A primeira atividade dessa aula é produzir um pequeno texto em grupo sobre as imagens postadas no blog. O meu grupo é composto por: Shirley
Gama, Jennifer Silveira, Beatriz Guirra, Natália e Raquel. Chegamos a conclusão de que na primeira imagem mostra o quadro
desesperador que alunos e professores passam, devido a precarização da
educação.Eles estão no mesmo barco, um barco em que falta tudo, mas que
em contrapartida ainda há a questão da hierarquia posta entre
professores e alunos.
Na segunda tirinha fica explícita a importância que é conferida à prova
como único instrumento avaliativo. O que ao nosso ver é inconcebível,
pois, é impossível um aluno não avançar em exatamente nada num ano
letivo.
Através dessas imagens, podemos enxergar também, a escola como umas das principais causadoras dessa desigualdade. Bourdieu em grande parte de suas obras, critica justamente isso, o aluno visto como mercadoria e a escola como um grande centro comercial.
Para quem quiser entender melhor esse conceito de escola como comércio, deixo aqui uma matéria sobre Pierre Bourdieu: o investigador da desigualdade..
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